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 유치원의 일정 및 프로그램 (페이지 하단의 첨부 파일 참조)
과정 1 : 최초 학습 과정 (유치원 1학년 (Petite Section) 및 유치원 2학년 (Moyenne Section)
유치원 교육의 기본적인 목표는 아이들의 자립심을 키우고 지식과 능력을 키워 나가는 것을 돕는것 입니다. 타인이 이해할 수 있도록 체계적이고도 다양한 표현을 이용해 말하는 능력을 키웁니다. 이는 궁극적으로 초등학교 1학년 (CP)과정에 큰 도움이 됩니다.
유치원 학생들의 일주일 수업 시간은 24시간으로 정해져 있습니다
학습은 다음과 같은 분야에 걸쳐 이루어 집니다. :
• 언어 학습 – 쓰기의 시작
• 학생으로서의 자세
• 신체 활동과 이를 통한 표현
• 세상을 보는 눈을 키움
• 인지, 감각, 상상, 창조
언어 학습 – 쓰기의 시작
말하기는 유치원 수업의 주축입니다. 아이들은 서로 의견을 교환하고 또 자기의 생각을 표현하는 법을 배웁니다. 점점 더 복잡한 이야기를 통해 상대방을 이해하는 것에 특히 중점을 기울이게 됩니다. 언어를 다루는 것은 아이들로 하여금 다음과 같은 것들을 가능하게 합니다. :
• 문장 구조를 지배하는 규칙들을 배웁니다.
• 선생님의 도움을 받아 특수한 상황에서 사용되는 단어 및 표현들을 배웁니다. 이는 매우 정밀한 언어를 사용할 수 있도록 합니다.
말의 소리에 관한 공부, 알파벳 원리의 습득, 쓰는 행동 : 이는 초등학교 1학년 (CP)에서 시작되는 읽기 및 쓰기의 체계적 학습을 돕는 세가지 중요한 활동입니다.
학생으로서의 자세
이는 아이들로 하여금 다음의 내용을 배울 수 있도록 하는데 그 목적이 있습니다. :
• 다른 사람들과 자신을 구별하는 법을 배웁니다.
• 한 인격체로서의 스스로를 알리는 법을 배웁니다.
• 규범으로 이루어지는 단체 생활 속에서 다른 사람과 더불어 사는 법을 배웁니다.
• 학교란 무엇인지 또 학교에서의 본인의 위치를 배웁니다.
학생이 되어 간다는 것은 융통성과 엄격함을 동시에 지닌 교육을 요구하는 점진적 과정을 통해 이루어집니다.
신체 활동과 이를 통한 표현
아이들은 자유로운 신체 활동 및 규칙과 예술적 표현 활동 등 여러가지 지시에 따른 신체 활동을 통해 신체가 가진 다양한 가능성을 발견하게 됩니다. 또한 아이들은 본인들의 신체로부터 나온 이미지를 갖게 됩니다.
세상을 보는 눈을 키움
유치원에서 아이들은 근접한 세상을 발견하게 됩니다. ; 공간 및 시간의 지표를 선택해 사용하는 법을 배우게 됩니다. 관찰하고 질문하고 또 본인의 관점과는 다른 관점으로 그리고 논리적인 사고로 사물을 보는 법을 배웁니다. 언어 및 다양한 표현 형식 (그림, 도표 등)을 통해 대상을 분류하고 정리하고 묘사할 수 있게 됩니다. 생물과 무생물을 구별하는 것이 무엇인지도 알기 시작합니다 (재료, 사물).
인지, 느낌, 상상, 창조
유치원은 기본적인 예술적 감각을 기르도록 합니다. 한편으로는 그림 및 조형 창작 (오브제 제작), 또 한편으로는 소리와 청취가 아이의 감각적 가능성을 더 발전하게끔 합니다.
 초등학교 (http://www.education.gouv.fr/pid23398/guide-pratique-des-parents-votre-enfant-ecole.html)
초등학교는 국립 기관입니다. : 그 프로그램은 국가적이며 모든 교사 및 학생들에게 있어 의무 사항입니다.
1990년부터는 학생들이 배워야하는 여러 사항들이 각 과정별로 정해져 있습니다. 국가적 기준을 규정한 평가 방법이 교사들에게 제공되고 있습니다.
현 프로그램은 프랑스어 및 수학에 있어 매해 점진적 진행을 제안하고 있습니다.
학습 :
초등학교 교육을 이루는 두 큰 축은 다음과 같습니다.:
- 언어 활동 및 프랑스어를 숙달하는 것
- 시민 교육
과정 2 (기초 학습) 부터 외국어 또는 지방어, 수학, 과학 활동, 예술 교육 (미술 및 음악 활동) 그리고 신체 및 운동 활동 등이 구별되어 나타나게 됩니다.
과정 3에서는 더욱 더 자세히 문학, 역사 및 지리, 실험 및 기술 등이 나타나게 됩니다. 정보 및 커뮤니케이션 기술이 학교의 다양한 작업에 도움이 되는 도구가 되는데, 이 기술의 습득이 정보 및 인터넷 관련과 관련된 첫번째 자격증 (B2i)을 취득하게 합니다.
학교는 각 학생들이 가진 재능의 다원성 및 다양성을 염두에 두고 있습니다. 지능적 사고 및 논리, 관찰 방식, 실험에 대한 견해, 감수성, 운동 능력 및 창작적 상상력이 발달하게 됩니다.
과정 2 : 기초 학습 과정(유치원 3학년 (Grande section), 초등학교 1학년 (CP) 및 2학년(CE1))
과정 3 : 심화 학습 과정 (초등학교 3학년(CE2), 4학년 (CM1) 및 5학년 (CM2))
 중학교
교육
중학교에서의 교육은 과목별로 구성되어 있습니다. : 프랑스어, 수학, 역사-지리, 시민 교육, 생물, 지구 과학, 기술, 미술, 음악, 체육. 각 과목의 목표는 국가 프로그램에 정해져 있습니다.
구성
중학교는 초등학교 과정을 마치면 별도의 통과 시험없이 진학하게 됩니다. 이는 모든 학생들을 통합된 기본 틀 안에서 교육시키기 위함입니다.
중학교의 4년 과정 (중학교 1학년(Sixième) - 2학년(Cinquième) - 3학년 (Quatrième) - 4학년 (Troisième))은 의무 교육이며 세 과정으로 구성되어 있습니다.
- 중학교 1학년 (Sixième) : 적응 과정
이 과정의 목표는 초등학교에서 배운 내용을 보강하고 학생들에게 중학교에서의 공부 방법을 가르치는데 있습니다. 학생들 안내 및 개개인의 학습을 돕는데 특히 중점을 둡니다. 학생들 수준을 가늠하기 위한 국가적 평가가 중학교 1학년 (Sixième) 시작할 때 있습니다. 중학교 1학년 학생들은 첫 번째 활용 외국어를 선택하게 됩니다.
- 중학교 2학년 및 3학년 (Cinquième 및 Quatrième) : 핵심 과정
이 과정의 목표는 학생들로 하여금 « 지식과 능력 »을 강화하는 데 있습니다. 이 과정은 이 년에 걸친 교육 과정의 일관성 및 선택 과목들을 통한 과정의 점차적 충실화로 특징지어 집니다. 이 과정에서는 학교 교육에 어려움이 있는 학생들을 위한 교육 및 진로 교육에 특히 중점을 둡니다.
중학교 2학년 (Cinquième)에서는 물리-화학 교육을 시작하게 됩니다. 또한 고어(라틴어)를 선택해 배울 수 있습니다. 중학교 3학년 (Quatrième) 때는 두 번째 활용 외국어 또는 지방어를 선택할 수 있습니다.
- 중학교 4학년 (Troisième) : 진로 지도 과정
이 과정은 중학교 과정의 학습을 완성시키고 또한 일반적인 교육 및 기술적, 전문적 교육을 위한 준비를 할 수 있도록 합니다.
중학교 4학년에서, 학생들은 3학년 때 공부했던 활용 외국어를 계속 배우게 됩니다. 또한 선택 과목으로 고어 (고대 그리스어), 두 번째 활용어 (지방어 또는 외국어)을 배우거나 또는 직업의 세계를 배우는 과목을 일주일에 3시간 혹은 6시간 단위로 선택할 수 있습니다. 6시간 단위를 선택하는 경우엔 두 번째 활용 외국어 과목은 배우지 않아도 됩니다.
중학교 4학년 말에는 중학교 졸업 자격 국가 고사 (le diplôme national du brevet)를 치르게 되고, 이 후에 다음과 같은 진로를 선택하게 됩니다. :
일반 고등학교나 기술 고등학교 1학년으로 진학 또는
직업 고등학교의 1학년으로 진학하거나 직업 고등학교에서 직업자격증 (Certificat d'aptitude
professionnelle (C.A.P.))을 위한 첫해 과정을 준비할 수 도 있습니다.
 고등학교
고등학교 1학년 (Seconde) : 결정의 과정
일반 고등학교 및 기술 고등학교 1학년에 학생들은 공통 교육을 받으며 두 과목의 결정 과목을 선택하게 되고 (서울 프랑스 학교의 경우는 두 번째 활용 외국어인 스페인어 또는 독일어 중 하나와 사회 경제 과목) 서울 프랑스 학교에서는 라틴어를 선택적으로 배울 수 있습니다. 고등학교 1학년 말에, 이 선택 과목들은 학생들이 일반 대학 입학 자격 시험(Baccalauréat)을 선택하는 것에 도움을 줍니다.
고등학교 2학년(Première) 및 고등학교 3학년 (Terminale) : 최종 과정
일반 고등학교의2학년 및3학년 학생들은 고등학교 졸업 시험의 전공을 결정하게 하는 과목들을 선택하게 됩니다.
일반 계열은 대학 입학 자격자로 하여금 장기간의 교육 과정을 거치게 합니다.
일반 계열은 세 계열로 나누어지는데, 이 중 서울 프랑스 학교에는 두 계열, 사회 경제 계열 (ES)과 과학 계열 (S) 만이 있습니다.
고등학교 2학년때의 선택 과목과 고등학교 3학년 때의 전공 과목들을 통해서 학생 개개인은 각 분야에서의 전공을 선택하게 됩니다. :
사회 경제 계열 : 수학 / 사회 경제 / 언어 외
과학 계열 : 수학 / 물리-화학 / 생명과학 및 지구과학 / 공학 외
고등학교 3학년 말에 고등 교육의 첫번째 학위인 대학 입학 자격 시험(Baccalauréat)을 치르게 됩니다. 또한 이 시험에는 고등학교 2학년 말에 미리 치러지는 시험들이 있습니다.
(source MEN:www.education.gouv.fr)
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